Обновленные документы

Приказ о назначении директора

Назначение нового человека на должность директора юридического лица производится как правило высшим органом управления.

Бланк телеграммы

Телеграмма – текстовое сообщение, предназначенное для передачи средствами телеграфной связи.

Телеграммы составляются в случаях, когда отправка документов почтой не обеспечивает своевременного решения вопросов.

Номенклатура дел организации – документ, содержащий в себе перечень заводимых дел в организации с обязательным определением сроков их хранения. Благодаря данному документу существует возможность рационально организовать работу с различными документами.

Форма КМ-6. Справка - отчет кассира - операциониста

Справка - отчет кассира - операциониста по форме КМ-6 применяется для составления отчета кассира - операциониста о показаниях счетчиков контрольно - кассовой машины и выручке за рабочий день (смену). Код формы по ОКУД 0330106.

Анкета на визу в Индонезию

Граждане Российской Федерации, планирующие поездку в Индонезию, обязаны получить визу этой страны. Виза может быть предоставлена как предварительно, посредством обращения заявителя в посольство, так и по приезду в страну.

Уведомление о прибытии иностранного гражданина

Уведомление о прибытии иностранного гражданина в место пребывания направляется в адрес ФМС для постановки мигранта на учет. Регламент постановки на учет иностранного гражданина, с помощью уведомления описан в следующих нормативных актах:

Анкета на визу в Эстонию

Желая посетить Эстонию с туристическим, гостевым или другим визитом, гражданин Российской Федерации обязан оформить визу.

Справка-счет

Справка-счет - документ, подтверждающий приобретение механического транспортного средства в комиссионном магазине.

Анкета на визу в Нидерланды

Прежде чем посетить Нидерланды, гражданин Российской Федерации обязан получить визу на въезд в эту страну.

Расписание уроков

Учебный режим школы должен соответствовать функциональным возможностям учащихся. Объем, содержание и организация учебного процесса должны обеспечивать такое состояние организма, при котором утомление полностью исчезало бы за период отдыха.

Основные критерии оценки уроков с точки зрения функциональных возможностей учащихся – трудность и утомительность. Утомительность характеризуется изменением работоспособности, а трудность предмета – уровнем успеваемости, то есть степенью усвоения учебного материала. Следовательно, при составлении расписания необходимо учитывать оба фактора в равной степени.